Что нужно для оптимального
развития ребенка?
Карта - каталог
развивающих комплектов
и компонентов системы МИР ®
для
зарегистрированных пользователей
Лист 3. Динацессы. Пособия для
развития рук..
|
N пп
|
Наименование рекомендуемых развивающих товаров, пособий, игр со спец. характеристиками |
Когда рекомендуется
использовать и в какие "Развивающие
комплекты" (РК) входят эти пособия и товары? |
||||||||||
|
Класс мир-0 |
Класс мир-1 |
Класс мир-2 |
Класс мир-3 |
Класс мир-4 |
Класс мир-5 |
Класс мир-6 |
Класс мир-7 |
Класс мир-8 |
Класс мир-9 |
Класс мир-10 |
||
| от -9 мес. до 0 лет |
0-2-3 |
2-3-4 |
4-6 |
6-12 |
12- |
2 -5 |
от 5 |
от 7-8 до 9-10 лет | от 9-11(18) до 12-14(21) лет | от 11-14(21) до 12-14(22) лет | ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 | 12 | 13 |
| класс- миры: |
Класс мир-0 |
Класс мир-1 |
Класс мир-2 |
Класс мир-3 |
Класс мир-4 |
Класс мир-5 |
Класс мир-6 |
Класс мир-7 |
Класс мир-8 |
Класс мир-9 |
Класс мир-10 |
|
| Возраст ребенка, занимающегося по системе МИР =>: | от -9 мес. до 0 лет |
0-2-3 мес. |
2-3-4 мес. |
4-6 мес. |
6-12 мес. |
12- 18-24 мес. |
2 -5 лет |
от 5 до 7 лет |
от 7-8 до 9-10 лет | от 9-11(18) до 12-14(21) лет | от 11-14(21) до 12-14(22) лет | |
|
5. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
> |
||||||
|
5.1. |
||||||||||||
| 5.1.1 |
+ |
+ |
+ |
> |
S |
|||||||
| 5.1.2. |
+ |
+ |
+ |
+ |
> |
S |
||||||
| 5.1.3. |
+ |
+ |
+ |
+ |
> |
|||||||
| 5.1.4. |
+ |
+ |
+ |
+ |
> |
S |
||||||
| 5.1.5. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
< S |
|||||
|
5.2. |
Динацессы-2.
Пособия, |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
< S |
||||
|
5.3. |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
< S |
|||||
| Рекомендации по применению (см. «МИР-1») | ||||||||||||
|
5.4. |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
<<S |
|||||
|
6. |
Пособия и рекомендации для развития рук (опорные тактильные образы). Специальные комплекты |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||
| класс миры: | Классмир-0 |
Классмир- 1 |
Классмир-2 | Классимр-3 | Классимр-4 | Классмир-5 | Классимр-6 | Классимр-7 | Классимр-8 | Классимр-9 | Классмир-10 | |
| рк00 | РК01 | РК02 | РК03 | РК04 | РК05 | РК06 | РК07 | РК08 | РК09 | РК10 | ||
|
6.1. |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||
|
6.2. |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||
|
6.3. |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
<< |
|||||
|
6.4. |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
<< |
|||||
|
6.5. |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
<< |
|||||
|
6.6. |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
|
6.6.1. |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
|
6.6.2. |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
|
6.6.3. |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
|
6.6.4. |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
|
6.6.5. |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
|
6.6.6. |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
|
6.6.7 |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
|
6.6.8. |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
|
6.6.9. |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
|
6.6.10. |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
|
6.6.11. |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||||||
| класс- миры: |
Класс мир-0 |
Класс мир-1 |
Класс мир-2 |
Класс мир-3 |
Класс мир-4 |
Класс мир-5 |
Класс мир-6 |
Класс мир-7 |
Класс мир-8 |
Класс мир-9 |
Класс мир-10 |
|
| Рекомендации по применению (см. «МИР-1») |
Продолжение Листа 3.
Что нужно для оптимального
развития и образования ребенка? Часть 4.
